일상적인 불어 표현 정리 f.파리 어학원

어느덧 2023년의 절반이 지났다.

해가 거듭할수록 그만큼 시간의 속도도 빨라지는 것 같아 때론 무섭기도 하다.

그래서 하루하루 더 유의미하게 보내고 싶은 마음이 들기도 한다.

 

아무튼 오늘도 어학원을 다녀왔고

어김없이 유용한 표현들을 주섬주섬 담아왔다.

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1. Cet enfant est très mûr/mature pour son âge.

이 아이는 나이에 비해 매우 성숙하다.

 

mûr 와 mature 는 유의어로

'성숙한'의 의미를 지닌다.

 

immature 는 그 반대다.

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2. Cet appartement n'était pas à la hauteur de mes attentes.

이 아파트는 내 기대에 미치지 못했다.

 

'être à la hauteur de +'는 '-단계에 있다' 정도로 해석할 수 있고,

une attente 는 '기대'를 뜻한다.

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3. Peut-être qu'il fera beau demain.

= Il devrait faire beau demain.

아마 내일 날씨가 좋을 거예요.

 

devoir 의 조건법을 활용한 표현이다.

두 문장을 함께 알아두면 좋을 것 같다.

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4. Je vais me contenter d'une salade.

샐러드 하나면 난 괜찮을 것 같아.

 

'se contenter de' 를 활용한 표현이다.

이는 '-에 그치다', '-에 만족하다' 정도로 해석할 수 있는데

위 문장에선 후자의 의미로 쓰였다.

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5. Certains étudiants ne progressent pas très vite en français

parce qu'ils se contentent de venir et d'écouter le professeur.

몇몇 학생들의 불어 실력은 빠르게 향상되지 않는데,

그 이유는 그들이 그저 와서 선생님의 말을 듣는 데 그치기 때문이다.

 

4번 문장과 마찬가지로 'se contenter de'를 활용한 문장이고,

여기선 전자의 의미로 해석하면 자연스럽다.

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6. L'année que j'ai passée au Japon a marqué un grand tournant dans ma vie.

일본에서 보낸 시간은 내 인생에 큰 전환점이 되었다.

 

'un tournant'이라는 단어는 '전환점', '커브(길)'의 의미를 지닌다.

자주 쓸 수 있는 표현이라 메모했다.

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7. Dans cette compétition, c'est la vitesse qui prédomine sur la technique.

이 대회에선, 기술적인 것보다는 속도가 더 중요하다.

 

prédominer 는 '가장 중요하다'라는 뜻을 가진다.

그리고 그 뒤에 비교하는 것이 올 때는 'sur'를 붙여 사용한다.

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8. Si j'achète un cheval, je pourrai monter autant de fois que je veux.

만약 말을 산다면, 내가 원하는 만큼 말을 탈 거야.

 

'autant de fois' : '~만큼'

아주 빈번하게 쓸 수 있는 표현이라 생각한다.

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9. Le <<nomihodai>>, c'est un système de boisson à volonté qui permet de boire autant de fois qu'on veut.

= Le <<nomihodai>>, c'est un système de boisson à volonté avec lequel on peut boire autant de fois qu'on veut.

'노미호다이'는 원하는 만큼 음료를 마실 수 있는 시스템을 말한다.

 

'qui permet de' = 'avec lequel/laquelle'

위 두 문장을 함께 익혀 두면 표현의 다양성을 확보하는 데 도움이 될 것 같다.

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10. Le siège-auto est un siège spécialement conçu pour la sécurité des enfants en voiture.

카시트는 자동차에 설치하는 어린이 보호용 의자를 지칭한다.

 

'spécialement conçu pour -'

위 구조는 매우 자주 쓰인다고 한다.

'-을 위해 특별히 고안된' 정도로 해석하면 되겠다.

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11. Le parc Disneyland réveille l'enfant qui sommeille en nous.

디즈니랜드 공원은 우리 안에 잠들어 있는 동심을 일깨운다.

 

'réveiller(깨우다)', 'sommeiller(잠자고 있다)'

상반된 두 동사를 활용하여 간단하지만 나름 세련된 문장을 만들 수 있다.

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12. Ce vaccin est encore au stade expérimental.

이 백신은 여전히 실험 단계에 있다.

 

un stade 는 여기서 '단계'의 의미로 쓰인다.

물론 '스타디움'의 의미로도 쓰이기도 한다.

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13. Je pense que les manifestations sont toujours violentes et celle d'hier m'a donné raison.

시위는 항상 폭력적이라고 생각하는데 어제의 시위가 그 근거다.

 

'donner raison à' 는 직역하면 '-가 맞다고 인정하다' 정도가 된다.

그리고 이 표현에선 'raison' 앞에 따로 관사가 필요하지 않다.

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14. Après mes études, l'occasion de partir au Japon m'a tendu les bras et j'en ai profité.

학업 후에 일본으로 떠날 수 있는 기회가 있었고 난 그 기회를 누렸다.

 

'tendre les bras'는 '환영하다', '-(기회가) 열려 있다', '받아들이다' 정도로 해석할 수 있다.

이런 표현을 잘 쓰면 불어를 훨씬 자연스럽게 구사하는 사람이 될 것 같다.

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15. Ce plat est délicieux mais visuellement parlant, il n'est pas très appétissant.

이 음식은 맛있지만, 시각적으론 그렇게 식욕을 돋우진 않는다.

 

'-ment parlant'

이 표현은 아주 다양하게 쓰일 수 있다.

'어떤 시각에서 보자면', '어느 관점에선' 정도로 해석할 수 있고,

부사의 의미에 따라 다양하게 활용할 수 있어 유용하다.

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이렇게 오늘은 총 15문장을 정리했다.

오늘도 유용한 표현들을 꽤 얻은 것 같아 뿌듯했다.

 

그럼 오늘 포스팅은 여기서 종료... :-)

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